Межрегиональной Монтессори ассоциации

15-17 апреля 2011 г.

г. Москва.

Монтессори-метод. Наблюдение: смотреть и видеть.

ИТОГОВАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ

В переходный период модернизации российского образования участники конференции считают необходимым заявить следующее.

Свой заказ на образование ребенок демонстрирует своим присутствием, своим участием, своим желанием быть здесь и теперь и заниматься своим важным делом.

Заинтересованно наблюдая жизнь ребенка, взрослый может прочитать этот заказ. Тогда он сможет быть полезен ребенку в его непростой работе само-построения.

Ребенок не готовит себя к будущей взрослой жизни, а живет днем сегодняшним, претворяя в жизнь свой космический план развития.

Взрослый не может сделать ребенка самостоятельным, независимым, добрым, умелым, ответственным. Только он сам, обладая тайной, которая никогда не будет полностью постигнута, сделает себя таким.

Мария Монтессори через метод научного наблюдения и принцип свободной самостоятельной деятельности ребенка дает взрослому ключ к секрету детства.

Ребенок и взрослый – это два отдельных звена человечества, которые тянутся друг к другу и могут оказывать друг другу взаимную помощь.

Совместное бытие ребенка и взрослого наполняет общим смыслом день сегодняшний и создает день завтрашний.